domingo, 26 de marzo de 2017

UN DÍA EN LA GRANJA ESCUELA


El pasado miércoles estuvimos en la granja escuela EL Rodeo (Valdemoro). Es una actividad que le encanta a los niños y se lo pasan genial. Lo primero que hicieron nada más llegar fue montar en pony.
Aquí os dejo unas fotos:


 

 
  
 

 

 
 
 

 


 
 
 
 
 

Luego estuvimos viendo a los animales, pequeños y grandes, estuvimos dentro de un castillo, fuimos reinas, reyes....  Vimos un espectáculo... ¡Lo pasamos genial!


 

 

 








domingo, 19 de marzo de 2017

DÍA DEL PADRE

¡¡¡¡Felicidades a todos los papás, sobre todo a los de mis niños!!!! Al mío ya le he felicitado en persona.
 Como ya ha llegado el día, ya puedo desvelar lo que les hemos preparado para este día.
Hemos hecho un portafotos con una bandeja de cartón (de las de los pasteles).
Os lo explico con fotos.

A la bandeja le hemos hecho un corte
con el cúter para hacer la pata del
portafotos.

Lo vamos decorando pegando papel de seda. Yo les echo el
alkil y los niños van pegando las tiras.



Por detrás lo pintamos de algún color.
Ya sólo falta poner una foto.

Nos ha quedado así de bien. Seguro que a los papás les va a
encantar.




martes, 14 de marzo de 2017

BUZONES COMO LOS DE UNA COMUNIDAD DE VECINOS

No paramos de aprender y hacer cosas sobre nuestro proyecto "El cartero". Ahora tenemos hasta buzones como los de una comunidad de vecinos.
Esta actividad ya la hice con el grupo que tuve anterior a éste, cuando estaban en cinco años.
Esta vez he perfeccionado la técnica.
Encargué a una compañera 25 cajas de zapatos blancas, para que así fueran todas  iguales.
Cada niño se llevó la suya a casa y con ayuda de sus papás (mucha ayuda, claro, porque la tarea era complicada), tenían que decorar la caja como quisieran. Yo luego me encargaría de hacer la ranura y la puertecita. Pues como siempre, los padres me vuelven a sorprender. ¡Qué cajas tan bonitas han traído!
Nos han quedado unos buzones preciosos. ¡Me encantan!
Y además, algunos niños ya han empezado a recibir cartas y notas.
Os dejo unas fotos para que os hagáis una idea lo que os hablo.


Estos son los dos primeros buzones que llegaron a clase.
El de Leo y el mío.

Esta foto es de la parte trasera de los buzones. Merecía la pena
hacer foto.

Con pegamento caliente he ido uniendo los buzones.
Cada uno ha elegido la etiqueta en la que va su nombre.

Los hemos puesto fuera de nuestra clase al lado de la puerta
para que los que quieran nos puedan echar cartas.

Este cartel explica qué hay que hacer.
Todos los días, cuando vienen al cole miran su buzón. Bueno, la verdad es que lo miran cada vez que salimos de clase, ya que en cualquier momento, podemos recibir una carta.



Y para completar la actividad, el fin de semana pasado me dediqué a escribir una postal a cada niño y enviársela a su casa. ¡Cuánto tiempo hacía que no escribía cartas! ¡Me dolía hasta la mano! Jijijiji
Pero la verdad, estoy contenta, porque creo que a ellos les hace ilusión. Y a mí. Ya han empezado a recibirlas.
La verdad es que está bien esto de recibir cartas que no sean del banco o propaganda.



jueves, 9 de marzo de 2017

PROYECTO "EL CARTERO": ESCRIBIMOS CARTAS A NUESTRAS PAREJAS DE AYUDA

En clase y, como actividad cooperativa, tenemos Parejas de ayuda. Para seguir viendo cómo es el proceso que sigue una carta hasta que llega a su destinatario, hemos "escrito" una carta a nuestra pareja de ayuda. Como es natural, los de tres no saben escribir, pero saben dibujar e incluso hacer escritura a su manera. Una vez escrita la carta, tenían que venir conmigo para que yo les ayudara a doblarla y meterla en el sobre. Ellos han quitado la pega de la solapa y han cerrado el sobre. Me han dicho a quién iba dirigida y el nombre del remitente. Todo esto lo he escrito yo porque me interesa saber qué pone.
Una vez cerrada la carta, la han echado en nuestro buzón.
Ángel ha hecho de cartero y ha abierto el buzón. Todas las cartas las ha metido en un carrito y...¡Listo para el reparto!
Le ha dado a cada uno su carta, con mi ayuda, y se la han llevado a casa. Allí cada uno la habrá abierto (o quizá antes de llegar a casa, jejeje).
Hoy nos ha faltado poner el sello, pero como nos seguiremos escribiendo.... en la próxima lo pegaremos.

ESCRIBIMOS LA CARTA

 

ESPERAMOS EN FILA PARA QUE ANA NOS DÉ EL SOBRE



QUITAMOS EL PAPEL DE LA SOLAPA DEL SOBRE PARA PODER CERRAR LA CARTA


 


ECHAMOS LA CARTA EN EL BUZÓN

 


ÁNGEL RECOGE LAS CARTAS DEL BUZÓN. LAS ECHA EN EL CARRITO.
 
 

EMPEZAMOS CON EL REPARTO

 



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¡Me encanta mi trabajo! ¡Disfruto mucho con mis peques de Infantil!