sábado, 21 de marzo de 2015

LLAVEROS PARA PAPÁ

Con motivo del día del padre, me apetecía hacer algo que fuese muy personal de cada niño. Por eso, decidimos hacer un dibujo de papá. Antes, para ir repasando bien las partes del cuerpo (que a veces a alguno se le olvida alguna cosa), yo fui pintando a mi padre en la pizarra. Así, iríamos pensando en las características de cada uno. Yo le pinté el pelo blanco y corto. Aprovechamos para ir viendo cómo era cada papá de la clase: calvo, rubio, pelo rizado, moreno... Vimos si tienen barba, gafas....
La verdad es que salieron unos dibujos preciosos. ¡Hay que ver lo que se gana cuando empleas un poco más de tiempo en ver las cosas poco a poco, con  detalle!
Y ahora, ¿qué hacemos con los dibujos? Pues han quedado tan chulos que tenemos que buscar una manera de hacer que perduren en el tiempo y que los papás los puedan llevar a todas partes.
Entonces me acordé de Magic plastic, un plástico muy especial y muy mágico. Imprimes los dibujos en él, los recortas, los metes en el horno y....¡Han quedado más pequeños, pero duros y resistentes!
Os pongo unas fotos para que veáis el proceso.





Os dejo también un vídeo explicativo.


jueves, 19 de marzo de 2015

UN MAGNÍFICO INVENTO: EL EXPRIMIDOR


Hoy hemos querido experimentar con el exprimidor, un magnífico invento. Pero para poder hacerlo, nos hemos ido a comprar naranjas.

Salimos del cole. Estamos deseando
hacer el zumo.
Vamos camino a la frutería.
Nos acompaña Teacher
Fran.

Vemos los productos que se venden
allí.
Tenemos que tener cuidado y no
tocar nada.



Teacher Fran aprovecha y nos
pregunta el nombre de las frutas,
verduras...
Cada uno ha elegido una naranja.
Las echamos en una bolsa para que
el frutero las pese.

Luego, cada pareja lleva las dos
naranjas en su bolsa.
 Una vez en clase... Nos ponemos manos a la obra. Primero probamos con un exprimidor manual.



La verdad es que cuesta un poco, aunque algunos han dejado la media naranja vacía.



Pero por suerte, alguien inventó el exprimidor eléctrico. Es mucho más fácil y más rápido.








¡¡Qué rico el zumo!! Algunos han repetido.







martes, 17 de marzo de 2015

EL GRITO

Esta actividad la encontré, como siempre, trasteando por internet. Y como me gustó, decidía hacerla con mis niñ@s.
Se trata de una adaptación del cuadro "El grito", de E. Munch. Antes de empezar, estuvimos diciendo qué es lo que veíamos en el cuadro: un zombi, un monstruo, un puente, un río, dos personas andando, un cielo de atardecer.... Estuvimos analizando los colores que aparecen en el cuadro. Pensamos qué momento del día representaba y llegamos a un acuerdo: nos parecía un atardecer.
Luego les pregunté que por qué se llama así el cuadro. Porque hay una persona gritando, dijeron todos.
Después de todos estos comentarios, nos pusimos a pintar nuestro cuadro de "El grito". Pero a nuestro cuadro le faltaba el personaje principal. ¿Por qué? Porque ellos iban a ser los protagonistas.
Y mientras que disfrutaban dando color a su dibujo, yo les iba haciendo una foto. Se tenían que poner como la persona que grita. Así quedaron inmortalizados.

 


Los cuadros los fueron pintando y quedaron así de bien.





Después, yo recorté las fotos de
 cada uno y ellos las fueron
 pegando.
Antes, habíamos estado diciendo
 uno por uno, qué les gustaría gritar,
ya que lo íbamos a escribir
en un bocadillo.
Y AQUÍ TENÉIS EL RESULTADO. ¡¡ME ENCANTA!!









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¡Me encanta mi trabajo! ¡Disfruto mucho con mis peques de Infantil!